Bambú - Intervención socieducativa y asesoramiento familiar

acerca de mí

Luna Viñolo, socióloga con una experiencia laboral de 18 años de manera ininterrumpida como educadora social con adolescentes y sus familias en exclusión social.

A lo largo de los años mi experiencia profesional me ha permitido entrar en la vida de muchas familias con distintas necesidades y demandas. Esto ha hecho que mis intervenciones se adecuen a cualquier situación familiar y personal, adaptándome a las distintas necesidades.

Nuestras rutinas van desgastando nuestros vínculos familiares. Por este motivo, mi objetivo es poder dotar de herramientas para mejorar y acompañar en los momentos más complicados dentro del núcleo familiar.

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Es necesario desaprender para volver a reconstruir nuestro sistema familiar con el fin de:

- Mejorar la convivencia promoviendo una mejora en la comunicación basada en la confianza, el respeto y la empatía con el otro.

- Fortalecer/restaurar un vínculo saludable con nuestros seres más queridos y vulnerables como son los/as niño/as y jóvenes.

Es un proceso de apoyo y acompañamiento para todos los integrantes de la familia. Las actuaciones son de manera individual y en equipo.

mi proyecto

El apoyo y la ayuda de una profesional externa nos facilitan encontrar respuestas que la rutina diaria no nos permite ver.

infancia

La niñez es la etapa inicial de crecimiento, desarrollo y aprendizaje... LEER MÁS

En la infancia comienzan a desarrollarse como personas para las que la educación, el amor, el apoyo incondicional, la tolerancia, la socialización, el respeto y la empatía son las bases de un buen crecimiento.

Pero en este proceso no siempre es fácil transmitir dichos valores, ya que su manera de expresar, su no entendimiento o rechazo es a través del llanto, el grito y la desesperación para expresar sus frustraciones.

Por este motivo, el núcleo familiar juega un papel fundamental que ofrece seguridad y protección. El recorrido para crear unas bases de aprendizaje y unos valores que son vitales para un buen crecimiento y desarrollo en las posteriores etapas de la vida será largo e intenso.

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juventud

La adolescencia es una etapa en la que abandonan su etapa infantil... LEER MÁS

Los adolescentes comienzan a experimentar grandes cambios para la vida adulta. Es una fase de búsqueda de su identidad, aceptación social, inestabilidad emocional, mayor sensibilidad y claros cambios hormonales.

Comienzan a experimentar y a aprender situaciones donde todo es una incertidumbre: amor, odio, autoestima, rechazo, aceptación de sí mismo y del grupo social. Experimentan vivencias que les ponen al límite en su desarrollo personal.

Durante la niñez existe una admiración y seguimiento de las figuras de referencia que con la llegada de la adolescencia se niegan y se quieren superar. Este hecho es producido por los cambios emocionales y físicos que presentan. Por lo tanto, necesitan la comprensión y el apoyo de la familia para poder ir superándolos.

Es una nueva etapa en la que el núcleo familiar debe volver a conocerse, aceptarse, respetarse y entenderse. La referencia de la figura adulta juega un papel fundamental para redirigir conductas, situaciones y emociones que se experimentan en esta etapa.

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familia

El núcleo familiar es la base que permite el desarrollo de nuestros seres más queridos... LEER MÁS

El entorno, los hábitos, el tiempo, el trabajo, diferentes estilos educativos y otros condicionantes provocan que en determinados momentos las familias se sientan desbordadas en la etapa educativa.

Cada estructura familiar es un mundo, y las necesidades son distintas. El día a día, la búsqueda de conciliación familiar, el ritmo de vida que llevamos hacen que entremos en rutinas no deseadas que pueden deteriorar los vínculos o dinámicas establecidas.

La estructura social, como es la familia, echa raíces que poco a poco hay que ir regando para su buen desarrollo. Así va creciendo, aprendiendo y dando sus frutos. En el camino nos vamos encontrando obstáculos que nos hacen caernos para volver a levantarnos luego.

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¿dónde?

El ámbito en el que me muevo es:

Sierra Noroeste de Madrid.

Infancia

Acudo a los domicilios con el objetivo de dar espacio seguro a los/as niños/as.

Jóvenes adolescentes

El espacio será, dentro de las posibilidades, en lugares abiertos fuera del domicilio: paseos, parques, etc., donde se sientan con libertad para poder expresar.

Familias

El espacio será fijado por la profesional y los adultos, buscando entornos en los que os podáis sentir libres de expresar y opinar (dentro o fuera del domicilio).

Debido a los horarios laborales, existe la opción de hacer la sesión online (solo en adultos)

actividades y formación

Las actividades individuales se realizarán dentro del ámbito familiar.

Para las actividades grupales habrá un mínimo de ocho personas, y se irán anunciando en esta sección.

Los grupos de trabajo en el ámbito familiar (adultos) deberán contar con un mínimo de cinco familias, y conformarán espacios donde poder compartir diversas vivencias.

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taller de coeducación sobre cuentacuentos

CUENTACUENTOS Y CANCIONES
QUE ALEGRAN EL CORAZÓN

Con la coeducación pretendo transmitir una educación donde no existan prejuicios, estereotipos y que cada niño o niña crezca en libertad sin miedo a mostrarse tal y como son. Promover el respeto y la empatía.

Esta actividad se realiza mediante cuentos y canciones adaptado a las edades desde infantil hasta primaria.

En la etapa adolescente se realizan dinámicas de grupo o individuales.

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BAMBÚ - INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA

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